• EL ACOSO ESCOLAR EN LA INFANCIA

    CÓMO COMPRENDER LAS CUESTIONES IMPLICADAS Y AFRONTAR EL PROBLEMA

    MACINTYRE, CHRISTINE DESCLEE DE BROUWER Ref. 9788433025630 Ver otros productos de la misma colección Ver otros productos del mismo autor
    ¿Qué es lo que hace que algunos niños sean acosadores y otros víctimas?, ¿qué puedes hacer si, a pesar de tus mejores esfuerzos, un menor sigue molestando a otro?, ¿qué pasos puedes dar antes de entrar en contacto con los padres y qué les dirás? La práctica del acoso se mantiene en todos los centros...
    Dimensiones: 215 x 155 x 10 cm Peso: 280 gr
    Sin stock
    16,01 €
  • Descripción

    • Encuadernación : Otros
    • ISBN : 978-84-330-2563-0
    • Fecha de edición : 01/05/2012
    • Año de edición : 2012
    • Idioma : ESPAÑOL, CASTELLANO
    • Autores : MACINTYRE, CHRISTINE
    • Traductores : BLANCO MORENO, Mª DEL CARMEN
    • Nº de páginas : 192
    • Colección : AMAE
    ¿Qué es lo que hace que algunos niños sean acosadores y otros víctimas?, ¿qué puedes hacer si, a pesar de tus mejores esfuerzos, un menor sigue molestando a otro?, ¿qué pasos puedes dar antes de entrar en contacto con los padres y qué les dirás? La práctica del acoso se mantiene en todos los centros escolares. A pesar de la aplicación de las políticas anti-acoso, padres y profesores se sienten igualmente perplejos porque no entienden qué han hecho o qué han dejado de hacer para permitir que esto suceda.

    Christine Macintyre explora este tema tan sensible, respondiendo a muchas de las preguntas planteadas y analizando por qué uno de cada doce niños en edad escolar es víctima de acoso. Este libro, sumamente práctico, examina las raíces del problema y muestra a los profesionales lo que pueden hacer para ayudar a los menores y para mejorar su propia práctica, proporcionándoles apoyo y guía acerca de cómo:

    - fomentar la autoestima de los niños afectados, mostrando cómo la confianza recién adquirida les permitirá contrarrestar los efectos del acoso sufrido o del hecho de ser acosadores;

    - decir a los padres que su hijo es agresor, o víctima de acoso, y establecer con ellos relaciones de apoyo mutuo;

    - crear un entorno de aprendizaje que impida el deseo de intimidar por parte de los menores.

    Basado en casos reales y en evaluaciones de estrategias que han sido ensayadas con éxito, este libro sugiere formas novedosas e inspiradoras de afrontar un problema al que muchos profesionales se enfrentan actualmente.

    Christine Macintyre orientadora educativa y autora prolífica, ha sido profesora en el Moray House Institute de la Universidad de Edimburgo.

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