El pensamiento creativo y el pensamiento lateral suelen producir un gran n250;mero de ideas. 191;C243;mo podemos valorar esas ideas? 191;En cu225;les invertimos? La respuesta a interrogantes de este tipo se basa en el examen de los valores.
En los Juegos Ol237;mpicos se dan medallas a los ganadores de las pruebas deportivas. Las medallas son un premio para reconocer un m233;rito. El m233;rito es el nivel del valor.
Al igual que los "sombreros" ofrecen un s237;mbolo de percepci243;n en el marco del pensamiento paralelo, las medallas proporcionan un s237;mbolo de percepci243;n en el examen de los valores.
Existen dos grandes categor237;as de decisiones. La primera es decidir si se va a hacer algo o no. La segunda categor237;a implica elegir entre dos alternativas (que tambi233;n puede implicar no hacer nada).
Cuando nos planteamos si vamos a seguir adelante con un nuevo producto, servicio o proyecto, es necesario evaluar los valores. 191;Ser225; provecho este proyecto? 191;Qu233; percibir225;n los clientes como valores? De qu233; forma afectar225;n los valores la competitividad de nuestra organizaci243;n?...
